Le programme personnalisé de réussite éducative, prévu à l’article L. 311-3-1, permet de coordonner les actions mises en œuvre lorsqu’il apparaît qu’un élève risque de ne pas maîtriser certaines connaissances et compétences attendues à la fin d’un cycle.
Il implique des pratiques pédagogiques diversifiées et différenciées, d’une durée ajustable, suivant une progression accordée à celle de l’élève.
L’essentiel de ces actions est conduit au sein de la classe.

Vous trouverez en fichiers joints à cet articles les différents documents pour la mise en place des PPRE et PPRE passerelle.